We spreken van ouderparticipatie als ouders meedoen met activiteiten of hand- en spandiensten verrichten op school. Kinderen vinden het vaak heel leuk als een ouder onder schooltijd in de school aanwezig is. Deze ouderhulp is onmisbaar voor het organiseren van allerlei feestelijke activiteiten zoals Sinterklaas, Carnaval en de sportdag. Ook kunnen ouders ondersteunen bij inhoudelijke activiteiten zoals de inloop in de groepen 1/2, het circuit, Topondernemers en bij excursies die gedurende het jaar georganiseerd worden. Ouderhulp wordt afhankelijk van het soort activiteit gecoördineerd door de oudervereniging, klassenouders en leerkrachten.
Ieder kind, iedere leerling heeft recht op een goede samenwerking tussen school en ouders. Onder ouderbetrokkenheid verstaan wij een gelijkwaardige en niet vrijblijvende samenwerking tussen ouders en school waarin ouders en school vanuit een gezamenlijke verantwoordelijkheid werken aan de (school)ontwikkeling van het kind. Dit vraagt inzet van de school en van de ouders. De komende jaren streven we ernaar overleg met ouders en het team deze ouderbetrokkenheid verder te vergroten. Daarbij staan de volgende criteria centraal:
- er komt een duidelijke visie op samenwerking;
- ouders worden actiever betrokkenheid bij schoolbeleid;
- leerkrachten, leerlingen en ouders zijn en voelen zich welkom op school;
- ouders en leraren werken samen om het leren en een gezonde ontwikkeling van leerlingen te ondersteunen, zowel thuis als op school;
- gesprekken worden vanuit gelijkwaardigheid gevoerd. Iedereen heeft zijn eigen actieve inbreng. Leerlingen zijn wanneer dat mogelijk en wenselijk is bij gesprekken aanwezig;
- leraren, leerlingen en ouders spreken respectvol over elkaar, binnen en buiten de school;
- de school laat zien open te staan voor verbetersuggesties;
- wetten en schoolregels worden door de school actief en helder duidelijk gemaakt en door iedereen nageleefd (zoals leerplicht, ouderbijdrage, omgangsregels, enzovoort).
